4月8日，部队某研究所2023年第一批新员工现场践学培训班在长沙航空职业技术学院正式结业。此次培训学员为某研究所新入职的本硕博高层次人才，共计10人，培训时长14天。

据悉，为保证培训顺利安全进行，长沙航院成立了培训工作小组，安排专人负责，为研究所这批学员制定了培训方案。为确保培训内容合理性和可行性，该院在充分了解企业员工的发展需求，仔细研究校企合作模式等重要内容后，组建了一支教学经验、企业实践经历丰富的“双师型”专业教师团队，并“量身定制”了理论培训、实践教学、专题讲座、参观践学等四大模块培训课程，让学员们能够理实结合、手脑并用。

(资料图片)

本次担任培训师的段新华老师，是有部队从事发动机维修经历的“老师傅”，转业来校任教已有8年，担任飞机外场维护教研室主任6年，经验很丰富，“针对本次高学历人才队伍培训，我对教学内容进行了整体设计，往常带学生是先理论后实操，针对这种高学历、学习能力很强的学生，先带他们去看实物，再进行理论讲解，最后再实操，让他们动手操作。而在备课上会比平常更加细致深入，也拓宽了自己的知识面，学习新知识以应对他们提出的各类问题。”

实践培训现场

培训中，学员们对飞机、发动机、导弹的结构与系统等三个模块内容进行深入学习，不仅进一步了解了空军航空装备修理发展史、军用航空装备修理技术发展趋势，还对军工企业军用航空装备先进制造与修理的新技术、新材料、新工艺有了进一步认知。学员们纷纷表示，比起到企业参观，在职业院校进行培训更加符合实际工作需求。老师们既能传授理论知识，又能指导实践，可以帮助大家快速地了解航空装备，迅速上手进行实操。

“原来不了解职业院校，这次来到长沙航院，发现这个学校的环境很优美，校园文化也很浓厚，学校很干净整洁，令人耳目一新。”导弹定位定向与基准传递技术专业的徐梓皓博士很开心能来这里学习，“学校为我们安排的课程很全面，以前学习的基本是理论知识，这次能够实际操作飞机拆装和导弹维修，感觉很激动，这对于我们以后的工作非常有针对性，帮助我们对航空行业的认识会更全面，以后在飞机的设计上会不单注重性能，还会注重飞机的维修性。” 和他们一样，大部分学员都有这种感觉，认为这次学习让他们重新认识了职业院校和职业教育。

理论学习现场

史皓是学习软件工程的博士，他接触了航空装备后，特别是自己动手操作后，觉得很有收获。“我们是第一次参加实践训练，第一次真实的接触装备维修，亲身操作对于以后我们从事研究设计非常有帮助，比起企业参观，我觉得来到职业院校进行培训，更加符合我们的需求，老师们教学经验丰富，既能讲授理论知识，又能指导我们实践，可以帮助我们快速地了解航空装备。同时，老师用企业真实的案例讲解阐述飞机维修管理制度，让我们了解到机务维修工作在航空安全生产中的重要性，帮助我们树立了安全意识和责任意识。”

航空装备展示坪

该研究所相关负责人认为，“长沙航院‘面对面’了解企业需求意向，‘实打实’帮助企业纾困解难，有效提升了员工的技能水平和实践能力，真是为我们企业办了件大好事。”

长沙航院相关负责人表示：“此次为企业高学历人才开展入职培训，既是挑战也是机遇。不仅提升了教师的专业水平，也有效加强了学院与企业的沟通交流，使学院进一步了解了企业对人才培养的需求，为深化校企合作，共建人才培养目标，提高人才培养质量奠定了良好的基础。”

此次培训，是校企双方优势互补、资源共享的真实写照，也是校企营造良好高质量发展局面的重要举措。近年来，长沙航院主动对接行业发展趋势和市场需求，深入行业企业调查研究，系统分析经济转型、产业升级、技术进步对岗位能力提出的新要求，以及企业职工多样化的学习需求，完善职业教育和培训体系，深化办学体制改革和育人机制改革，全面提升教育教学质量，聚力培育更多高素质航空人才。据悉，长沙航院主动担当作为，积极为中国航发南方公司、中国航发中传机械、航空工业哈飞等单位开展技能培训，职业培训年均超过20万人日。（赵常霖 夏燕清 崔奕洋）

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